Cinema にほんご
Cinema にほんご - Midnight Encounter / Episode 38
RatedN4

Lesson 38 of 50 · 〜のは・〜のが · みんなの日本語 第38課 · N4

Reading:

Episode 38: The Weight of It

Mini Story

The Weight of It.

The case is heavier than it looks. There is a limit to what one person can carry alone.那个箱子比看上去重。一个人独自背一件重负,是有极限的。那個箱子比看上去重。一個人獨自背一件重負,是有極限的。Chiếc va li nặng hơn vẻ ngoài của nó. Một người gánh một mình, có giới hạn.

ひとりで この 荷物にもつnimotsuを 運はこhakoぶのは 無理むりmuriです。

He has always preferred to move alone — fewer people, fewer leaks.他一直更喜欢单独行动——人越少,泄露就越少。他一直更喜歡單獨行動——人越少,洩露就越少。Anh vẫn luôn thích hành động một mình — càng ít người, càng ít rò rỉ.

ひとりで 仕事しごとshigotoを するのが すきです。

But fatigue breeds mistakes. To turn off the light — he forgot.但疲劳会生出过错。关灯这件事,他忘了。但疲勞會生出過錯。關燈這件事,他忘了。Nhưng mệt mỏi sinh ra sai sót. Tắt đèn — anh đã quên.

でんきを 消けkeすのを 忘わすwasuれました。

And the thing he has only just learned — the chief is stepping down, soon.还有他刚刚才知道的事——部长,很快就要退了。還有他剛剛才知道的事——部長,很快就要退了。Và điều anh vừa mới biết — sếp sắp rút lui, không lâu nữa.

ぶちょうが 退職たいしょくtaishokuするのを 知しshiって いますか。


Key Sentences

1. V-のは … (the act of V-ing is …)

ひとりで この 荷物にもつnimotsuを 運はこhakoぶのは 無理むりmuriです。

  • Carrying this load alone is impossible.
  • 一个人搬这件行李是不可能的。 / 一個人搬這件行李是不可能的。
  • Một mình mang hành lý này là không thể.

2. V-のが 好すsuきです (like V-ing)

ひとりで 仕事しごとshigotoを するのが すきです。

  • I like working alone.
  • 我喜欢一个人工作。 / 我喜歡一個人工作。
  • Tôi thích làm việc một mình.

3. V-のを 忘わすwasuれました (forgot to V)

でんきを 消けkeすのを 忘わすwasuれました。

  • I forgot to turn off the lights.
  • 我忘了关灯。 / 我忘了關燈。
  • Tôi quên tắt đèn.

4. V-のを 知しshiって いますか (know that …)

ぶちょうが 退職たいしょくtaishokuするのを 知しshiって いますか。

  • Do you know that the chief is retiring?
  • 你知道部长要退休吗? / 你知道部長要退休嗎?
  • Bạn có biết trưởng phòng sắp nghỉ không?

Practice out loud

Say the answer before you look. The same sentences you just read — now from your own mouth.

Show
HQ

ひとりで この 荷物にもつnimotsuを 運はこhakoぶのは どうですか。

Mike

ひとりで この 荷物にもつnimotsuを 運はこhakoぶのは 無理むりmuriです。

HQ

マイクは 何なにnaniを するのが 好すsuきですか。

Mike

ひとりで 仕事しごとshigotoを するのが 好すsuきです。

HQ

電気でんきdenkiを 消けkeしましたか。

Mike

いいえ、消けkeしませんでした。電気でんきdenkiを 消けkeすのを 忘わすwasuれました。

HQ

部長ぶちょうbuchouが 入院にゅういんnyuuinするのを 知しshiって いますか。

Mike

いいえ、知しshiりませんでした。

Now about you
HQ

あなたは 何なにnaniを するのが 好すsuきですか。

You

your own answer

HQ

何なにnaniかを するのを 忘わすwasuれた ことが ありますか。

You

your own answer

Green — HQ asks you. Blue — Mike answers. Dashed — your turn.


Vocabulary

日本語English简体繁體Tiếng Việt
〜の (nominalizer)
写真しゃしんshashinを 撮とtoるのが 好すsuきです。
makes a verb into a noun
I like taking photos.
(把动词名词化)
我喜欢拍照。
(把動詞名詞化)
我喜歡拍照。
(danh từ hóa)
Tôi thích chụp ảnh.
〜のは
ひとりで 運はこhakoぶのは 無理むりmuriです。
the act/fact of ~ (topic)
Carrying it alone is impossible.
…这件事(是)
一个人搬是不可能的。
…這件事(是)
一個人搬是不可能的。
việc ~ thì
Một mình mang thì không nổi.
〜のが
ひとりで 仕事しごとshigotoを するのが 好すsuきです。
~-ing (subject/object of like, etc.)
I like working alone.
…(喜欢…)
我喜欢一个人工作。
…(喜歡…)
我喜歡一個人工作。
việc ~
Tôi thích làm việc một mình.
〜のを
電気でんきdenkiを 消けkeすのを 忘わすwasuれました。
~-ing (object: forget/know/see…)
I forgot to turn off the light.
…(忘记/知道…)
我忘了关灯。
…(忘記/知道…)
我忘了關燈。
việc ~
Tôi quên tắt đèn.
運はこhakoびます
この 荷物にもつnimotsuを 運はこhakoんで ください。
to carry
Please carry this luggage.
搬运
请搬这件行李。
搬運
請搬這件行李。
mang, vận chuyển
Xin hãy mang hành lý này.
無理むりmuri(な)
ひとりでは 無理むりmuriです。
impossible, too much
Alone, it's impossible.
勉强,不可能
一个人的话不行。
勉強,不可能
一個人的話不行。
vô lý, không thể
Một mình thì không thể.
忘わすwasuれます
鍵かぎkagiを 持もmoって 来くkuるのを 忘わすwasuれました。
to forget
I forgot to bring the key.
忘记
我忘了带钥匙来。
忘記
我忘了帶鑰匙來。
quên
Tôi quên mang chìa khóa đến.
退職たいしょくtaishokuします
部長ぶちょうbuchouが 退職たいしょくtaishokuするのを 知しshiって いますか。
to retire, leave a job
Do you know the manager is leaving the company?
退职
你知道部长要退职吗?
退職
你知道部長要離職嗎?
nghỉ việc
Anh có biết trưởng phòng sắp nghỉ việc không?

Grammar Patterns

の as nominalizer; のは/のが/のを.

V (plain) + の = a noun

Add の to a plain-form verb to turn the action into a noun: 運はこhakoぶ → 運はこhakoぶの (the carrying / to carry). Then use any particle: のは / のが / のを.

〜のは … / 〜のが …

のは makes the action the topic: 運はこhakoぶのは 無理むりmuriです. のが marks it as subject/object of feelings & ability: 〜のが 好すsuき / 上手じょうずjouzu / 見みmiえます.

〜のを (忘わすwasuれる・知しshiる・見みmiる…)

Use のを with verbs that take an action as their object: 消けkeすのを 忘わすwasuれた (forgot to turn off), 〜のを 知しshiっている (know that), 〜のを 見みmiた (saw someone do).

Grammar Picture

の turns a verb into a noun 運ぶ+の=運ぶの(the carrying) 運ぶのは無理ですtopic するのが好きですlike doing 消すのを忘れましたforgot to は = topic / が = subject/object of feeling / を = object of forget/know/see
  • 目標文型this lesson’s pattern这一课的句型這一課的句型mẫu câu của bài này
  • 名詞noun名词danh từ
  • 述語sentence ending句尾句尾phần cuối câu
の vs こと — both nominalize

Both turn a verb into a noun. の is preferred for things you directly perceive or do (見みmiる・聞きkiく・忘わすwasuれる・好すsuき). こと is preferred for facts, abilities, and set phrases (趣味しゅみshumiは〜こと, 〜ことが できる). With 好すsuき/上手じょうずjouzu, の is more natural.

〜のは … です — for emphasis

「父ちちchichiが 生うuまれたのは 北海道ほっかいどうhokkaidouです」 = (The place) my father was born is Hokkaido. のは…です highlights one piece of information (a cleft sentence).


Roleplay Practice

talk about what you like / forgot / know.

相棒あいぼうaibou: 手伝てつだtetsudaいましょうか?
(Shall I help?)

マイク: はい。一人ひとりhitoriで 運はこhakoぶのは 無理むりmuriです。
(Yes. Carrying it alone is impossible.)

相棒あいぼうaibou: あ、部長ぶちょうbuchouが 退職たいしょくtaishokuするのを 知しshiって いますか?
(Oh, do you know the chief is retiring?)

マイク: いいえ、知しshiりませんでした。
(No, I didn't know.)


How do you say this in Japanese?

Q1. 「一人ひとりhitoriで 運はこhakoぶ___ 無理むりmuriです」 (carrying alone is impossible)

  • A. のは
  • B. のを
  • C. ので
Show answer

✓ A. のは — the action as topic.

Q2. 「音楽おんがくongakuを 聞きkiく___ 好すsuきです」

  • A. のが
  • B. のは
  • C. のを
Show answer

✓ A. のが — object of 好すsuき.

Q3. 「電気でんきdenkiを 消けkeす___ 忘わすwasuれました」

  • A. のを
  • B. のは
  • C. のが
Show answer

✓ A. のを — object of 忘わすwasuれる.

Q4. In the story, what did Mike forget?

  • A. To lock the safe
  • B. To turn off the lights
  • C. His passport
Show answer

✓ B. 電気でんきdenkiを 消けkeすのを 忘わすwasuれた.

Q5. Say something you like doing with 〜のが 好すsuきです.

Try 「〜のが 好すsuきです」.

Show answer

Sample: 本ほんhonを 読よyoむのが 好すsuきです。


How to Use This Lesson

Read the sections in the order they appear. About 40 minutes.
Tomorrow, come back and say the Key Sentences again — that is where it sticks.

For Teachers

For Teachers (45-60 minutes in class)

  • Nominalize drill (10 min): verb → 〜の; then attach は/が/を by context.
  • の vs こと (10 min): perception/feeling (の) vs facts/abilities (こと).
  • Likes & forgets (10 min): 〜のが好すsuき / 〜のを忘わすwasuれた sentences about themselves.
  • Roleplay (15 min): share what you know/forgot/like.
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“Minna no Nihongo” (みんなの日本語にほんごnihongo) is a textbook series by 3A Corporation. Cinema にほんご is an independent site, not affiliated with or endorsed by 3A Corporation — lesson numbers indicate correspondence only, and no textbook text is reproduced here.